{{ $t('FEZ001') }} QWMVR104
{{ $t('FEZ002') }} 教學組|
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項目
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權重
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說明
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教學目標明確性
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10
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明確掌握教學目標
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教學設計適切性
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20
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掌握核心概念設計教學
教學設計反映教材特性
時間安排適切
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教學策略有效性
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30
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教學策略運用得當可行
教學策略重視學生差異
教學策略展現師生互動
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教學評量多元化
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15
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規劃多元評量方式
研訂具體評量規準
運用多元教學評量
評量設計掌握目標
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教學媒材與回饋
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25
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媒材設計與運用10
教學省思與學生回饋10
教學影帶呈現5
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收件編號
(勿填寫)
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教案總字數
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教案名稱
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學習階段
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教學總時間
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節
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關鍵詞
(可複選)
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領域
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策略
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□語文領域
□數學領域
□自然與生活科技領域
□社會領域
□綜合活動領域
□健康與體育領域
□藝術與人文領域
□其他
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□有效教學
□差異化教學
□多元評量
□適性輔導
□補救教學
□其他
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設計理念
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(以300字簡介教學內容)
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作者一
基本資料
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姓名
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服務學校
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職稱
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聯絡電話
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(O)
(H)
(行動)
(傳真)
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E-mail
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作者二
基本資料
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姓名
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服務學校
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職稱
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聯絡電話
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(O)
(H)
(行動)
(傳真)
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E-mail
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作者三
基本資料
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姓名
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服務學校
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職稱
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聯絡電話
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(O)
(H)
(行動)
(傳真)
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E-mail
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「十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫」優良教案甄選比賽封面
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收件號碼
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(由承辦單位填寫)
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教案名稱
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項次
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審查要項
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參選者自行審查
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承辦單位審查(此欄由承辦單位填寫)
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符合
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不符合
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符合
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不符合
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1
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比賽報名表(含作品名稱、設計理念、作者基本資料)
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2
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封面
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3
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教學計畫(教案)書面資料
3份
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4
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教學光碟片3份
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5
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電子檔1份
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6
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授權同意書
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7
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形式審查表
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切結事項
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本人保證符合徵稿參加對象。
本人保證著作權無違反研究倫理事項。
本人已熟悉徵選計畫所列規範,倘違反規範而獲獎時,其獎勵及稿費繳回,並視情節與以議處。
具結人: (切結事項未簽具者一律退件)
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主題名稱
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教學節數
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節
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教材來源
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□改編教科書(□康軒□翰林□南一□其他 )□自編
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主 題
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學習階段
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□第一學習階段 □第二學習階段 □第三學習階段 □第四學習階段
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摘要
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(請以300字簡介教學內容、實施成效、教學省思等;)
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教學研究
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教學
理念
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能力
指標
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學習
目標
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教學
策略
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參考
資料
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教學架構
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單 元 名 稱
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節數
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單元一
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單元二
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單元三
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學習目標
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教學歷程(含時間)
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教學資源
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教學評量
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活動照片(請輔以文字說明,張數不限)
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教學心得與省思(含成效分析、教學省思、修正建議等)
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{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
{{ $t('FEZ005') }} 74|