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::: 臺北市立蘭雅國民中學

公告彙整

【做孩子的心靈捕手】110-1蘭雅國中家長認輔志工培訓研習簡章

{{ $t('FEZ001') }} 輔導組

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臺北市立蘭雅國中110學年度第1學期認輔人員儲備研習簡章

【做孩子的心靈捕手】-認輔志工培訓研習課程

成為國中生的父母,這是極其不容易的一件事,誠摯邀請做為父母的您們,一起來交流練習做一個足夠好的國中生父母。家長是學校重要的支持後盾,歡迎對輔導感興趣的家長參加「認輔人員儲備研習課程」,除了增加自身的輔導知能以外,在行有餘力時,能陪陪學校的國中生,讓我們環境中的孩子都能成長得更好,給個案溫暖的支持與關懷。歡迎去年上過課程的家長回流培訓,也歡迎新加入的成員~~

  1. 課程目的:
    1. 提供社區家長進修,增進輔導知能及技巧,並從中學習與成長。
    2. 運用社會資源,結合社區力量,建構學校社區輔導網絡,協助學校認輔工作。
  2. 課程講師:劉恕穎心理師
    1. 「張老師」基金會台北分事務所諮商心理師
    2. 台北市士林區健康服務中心諮商門診心理師
  3. 上課方式:google meet線上上課
    1. 需要一組固定上課用google帳號
    2. 課程需要分組討論,建議使用電腦操作較方便
  4. 預計招收人數:15人左右。
    1. 若報名人數超過,將依1.已參加過舊成員2.報名順序優先錄取
    2. 錄取名單會9/27(一)以email方式通知。

  5. 報名方式:

填寫線上google表單,網址https://forms.gle/KU7nQRdEnbjJNnKK7

  1. 報名期限:即日起至110年9月24日(五)止。
  2. 課程內容(課程視心理師安排微調)

課程

日期及時間

課程主題

課程內容

1

9/30(四)

13:30-16:30

歡迎進入

國中生的世界

  1. 我們與他們的國中時代
  2. 對於國中生的偏見與事實
  3. 國中生的生心理發展與需求

2

10/14(四)

13:30-16:30

我想成為____的

國中生父母

  1. 我對自己做為父母的期待
  2. 孩子對於父母的期待
  3. 覺察文化與經驗的影響

3

 10/28(四)

13:30-16:30

溝通,

從”聽話”開始

  1. 我會”聽話”嗎?
  2. 從聽見,聽到與聽懂的演進
  3. 傾聽的練習

4

 11/11(四)

13:30-16:30

悄悄.瞧瞧.敲敲

孩子的心門

  1. 對自己與他人的觀察與覺察
  2. 情緒的認識與辨識
  3. 接納情緒與情緒反映

5

11/25(四)

13:30-16:30

“哎呀,講了你也不懂”

~讓孩子知道我有聽懂

  1. 對話時的立場
  2. 回應背後的意圖
  3. 如何回應

6

12/9(四)

13:30-16:30

拉近與孩子關係的秘訣

~同理心的力量

  1. 同意,同情與同理的不同
  2. 什麼是同理
  3. 同理的語言與態度

7

12/23(四)

13:30-16:30

有關係,沒關係

~從關係再開始

  1. 我們想要的親子關係
  2. 在關係中可以做的努力

蘭雅國中輔導室輔導組長蕭純妍2832-9377#310



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{{ $t('FEZ004') }} 2021-09-16|

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